工程院:造假者取消院士提名 借节日宴请算拉票


 发布时间:2020-11-24 16:59:12

记者从四川省人事考试中心获悉,今年职称外语考试认定502名考生违纪,其中352人将被禁考两年。违纪方式主要有代考、携带手机、夹带等。去年,全省职称外语考试共有971人因考试试卷雷同、考场违纪、试卷代码不一致等被取消成绩,其中321名作弊考生被禁考2年。省考试中心有关负责人表示,前几年职称外语考试取消考试成绩的人数在2000人以上,去年首次降至1000人以下,经过几年的努力,考风考纪有了显著改善。今年职称外语考试成绩拟于下周公布,届时考生们可通过四川人事考试网查询。

成都商报讯(记者 余文龙)。

根据国家新闻出版广电总局《关于加强2013年秋季中小学教辅出版发行管理的通知》,开学伊始,兰州市文化广播影视新闻出版局联合兰州市文化市场行政执法支队在全市范围内开展全市教材教辅书籍市场专项检查行动,严查盗版书籍,防止各类侵权盗版非法教材教辅资料流入校园,为学生营造一个放心安全的消费环境。兰州市广播影视新闻出版局及市文化市场行政执法支队严查禁止出版单位违法违规采取高定价低折扣形式推销教辅教材的现象;严厉整治承印盗版材料的印刷企业,深入查堵盗版教辅材料的行为。通过开展专项检查,查处一批非法出版、印刷、发行盗版教辅材料的案件,有效遏制盗版教辅材料征订发行过程中滋生的贪污受贿等违法行为,有效规范教辅材料出版发行秩序,形成一个良好的教辅材料使用环境。

出版中小学教辅材料的出版单位,必须符合规定的业务范围,具备资质。严禁任何形式的买卖书号、刊号、版号和一号多用等违法行为。任何部门、单位、个人未经批准一律不得从事中小学教辅材料发行活动。从事中小学教辅材料出版发行业务要依法规范进行,严禁出版发行单位派员进入学校、班级向老师、中小学和家长推荐、征订、搭售教辅材料;对销售的不合格中小学教辅材料要全部召回销毁,严禁销售侵权盗版和非法出版的中小学教辅材料。在此次检查中,执法人员将重点检查新华书店、图书批发市场、书店等出版物市场,特别严查校园周边出版物市场摊点;重点检查是否存在违反国家价格政策和有关管理规定,以高定价低回扣手段牟取非法利益的现象。

同时将把违规出版印刷发行中小学教辅材料、非法牟利、坑害群众的问题作为打击重点。对涉案金额较大、问题严重、情节恶劣、影响较大的案件,坚决予以铲除,该吊销的吊销,该取缔的取缔,构成犯罪的一律移交司法部门追究刑事责任。

方便考生应考。全文如下: 中央机关及其直属机构2012年度考试录用公务员公共科目考试大纲 为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2012年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。一、公共科目笔试内容 中央机关及其直属机构2012年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。二、作答要求 (一)行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。(二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。三、行政职业能力测验介绍 (一)测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

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