校长靠不靠得住不在觉悟


 发布时间:2020-11-22 03:02:13

目前,山东省高考招生录取工作正在顺利进行,随着录取工作的逐批完成,考生可根据情况通过多种方式查询自己的录取去向。近日,省招考院公布了查询渠道。查询渠道有:山东省2013年普通高等学校招生考试信息平台(),山东省教育招生考试服务网录取查询系统(),声讯电话16866。录取结果即日起可陆续查询,为预防招生诈骗行为,省招考院建议广大考生和家长通过以上公布的渠道进行查询。(记者 马云云)。

中国矿业大学(北京)校长乔建永已出任北京邮电大学校长。此前,6月28日的北京邮电大学2013届本科生毕业典礼上,原北京邮电大学校长方滨兴透露,已向主管部门提出不再连任北邮校长职务。乔建永简历: 乔建永,1962年2月生于安徽,祖籍江苏,教授,博士生导师。复旦大学博士研究生学历、理学博士学位。曾在中国科学院完成博士后研究,2003年7月起任中国矿业大学(北京)校长。现任北京邮电大学校长。从事复分析、动力系统及其应用方面的学术研究,研究成果涉及复解析动力系统,亚纯函数理论,物理和工程问题中的解析方法等多个方面。研究成果发表在Commun. Math. Phys.,Science in China等国内外专业学术刊物上。“十五”以来承担国家杰出青年科学基金项目,国家科技部“973”项目和国家科技支撑计划课题等重点科研项目多项。

近年来在中国矿业大学(北京)倡导构建研究型本科教育体系和开放式研究生教育体系,大力加强教学团队、科研团队和学科平台建设。在《理论动态》,《中国高等教育》等刊物上发表高等教育管理研究文章多篇。乔建永教授是国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;曾获北京市优秀教学成果奖、教育部科技进步奖、省级青年科技奖、“五·一”劳动奖章及有突出贡献的中青年专家称号。多次应邀赴美国、英国、法国、德国、奥地利、俄罗斯、日本和韩国等国二十余所大学和科研院所交流访问。在国内外一系列学术组织和学术会议上担任相关学术职务。

谢小庆(北京语言大学) 酝酿已久的“中学校长实名推荐制”终于正式亮相。一时间,媒体和网络上议论纷纷,质疑声不绝于耳。多数质疑者并不否认“实名推荐”可以为优秀人才提供更多脱颖而出的机会,也并不否认“实名推荐”在人才选拔效率方面的积极作用,他们担心的是,在今天的社会信用环境下“实名推荐”会成为大学招生中的不公平因素。作为一名职业的考试研究人员,我想强调,“实名推荐”固然可以为优秀学生提供更多的机会,其更重要的意义却是可以促进教育公平。我们首先需要思考的问题是:教育公平靠谁来监督?教育公平靠谁来维护? 迄今,监督和维护教育公平的主要是各级行政部门和纪检部门,其次是新闻媒体。二者都不属于“利益相关人”。原则上,如果行政干部和纪检干部存在“利益相关” 时(如自己的子女或亲戚考大学),他们就应该回避。如果媒体从业人员存在“利益相关”时,也最好避嫌。由于不属于“利益相关人”,承担监督和维护教育公平的主要人员缺乏维护公平的动力,却很容易受到破坏公平的诱惑。

这种局面,使灰色加分、更改民族、冒名顶替、条子照顾等许多暗箱操作得以进行,在“公平招生”的帷幕后面,大量有违教育公平的现象得以滋生。“校长实名推荐”将改变这种局面。根据北大的要求,校长的推荐结果将在本校公示。这样,就把教育公平置于学生、家长和教师这样一些“利益相关人”的监督之下。学生和家长是当然的“利益相关人”。由于学生的升学情况会影响到教师的声誉,教师也是“利益相关人”。显然,这些“利益相关人”具有比行政干部、纪检干部和媒体人员更强烈的维护教育公平的热情。可以设想,如果校长不公正,学生们会举报、家长们会举报,老师们也会举报。“实名推荐”的意义在于将教育公平置于“利益相关人”的监督之下,在于将以往的一些“暗箱操作”变为了“阳光操作”。

北大自主招生改革的新举措“中学校长实名推荐制”,在公众舆论的漩涡中卓然前行。日前,北大公布了获得资质的39所中学及其校长姓名并进行为期一周的公示。鉴于全国13个省区市报名的中学有400多所,比例高达10∶1,并且这些中学除了江苏有几所位于县城(含县级市),其余都局限在条件优越的大中城市,估计不产生异议恐怕也难。所以,只简单地用表格形式公布“地区”“中学”“校长姓名”“推荐名额”这四项情况,远远满足不了公众的信息饥渴。那400多所中学具体都是哪些,为什么最终选择了其中这1/10,是基于什么标准,审核了其哪些优越的条件?做出选择的北大“自主招生专家委员会”成员都是何人?……还会有其他一系列问题,社会大众自会通过各种媒体以及“电话”“传真”“来函”等监督手段质疑询问,因此或许热闹还在后头呢。

尽管此前我曾撰文对北大推出的“中学校长实名推荐制”比较乐观,尽管我相信这项制度设计从主观上肯定是为了把自主招生工作做得更好,但此情此景仍然让人忧虑难消。也许从北大的角度来说,自主招生本来就是他们自己的事,与这么多闲人无关,可别忘了人们常说的“北大是全国人民的北大”,不是谁家的自留地、试验田,况且即便是私立大学,也不能自己想怎么来就怎么来,因为教育与其他生意不同,毕竟具有公共资源性质,也得讲究个公信力什么的。在此我也不揣浅陋给北大提个醒。尽管“校长实名推荐”并非取消考试,还得参加高考,但是同样是参加高考,有没有被推荐却大不一样。

比方说两位考生,高考成绩都达到或超过了北大一批次录取线,可一个没被推荐,那么在合格者远远多于招生分配名额的竞争中也可能落败,而另一个被校长实名推荐的学生,则铁定会被北大录取。再比如两个考生成绩都低于北大一批次录取线30分之内,未被推荐者根本就没有被北大录取的可能,而被推荐者只要经北大面试合格则也会铁定上北大。中学校长实名推荐的“含金量”如此之大(不光是白占30分便宜,而且在30分之内还铁定上北大),也就难怪反对声音那么高涨,因此也就不能不提前考虑加以防范有可能出现的问题。与铁定上大学相关,今后围绕这些有“校长实名推荐”权的中学会不会出现择校竞争的火热局面呢?既然进了这些中学校门,只要成绩不错,实际上就等于进了北大,相当于北大录取关口前置了,并且把至关重要的选择权交给了有“实名推荐”权的几十位中学校长(少有的意外情况只是被推荐的考生降30分仍然达不到北大录取分数线),类似于旧时代曾经有过的“北大预科”,那么由初中升高中甚至“小升初”的激烈角逐势必围绕这些中学展开,在这一过程中会不会出现一些权钱交易和其他教育腐败现象呢? 相关的还有,鉴于“实名推荐权”在中学校长变化当中还需要重新认定,那么这些中学校长之位的稳定性得以大大增强。

如此一来既有好处比如使治校有方的校长长期不变利于教育质量的保持与进一步提升,恐怕也有不好的地方比如反令好校长的成功实践经验难以在更大的范围内发扬光大(升职或调任别校),也不排除其中有的中学教学质量高的功劳其实重头并不在校长如此一来却有助于其长久盘踞这一职位。我以上的分析并非信口雌黄,而是基于可能发生的情况,但愿只是杞人忧天,不会真的在现实中出现,那样反而值得庆幸了。一项新的制度设计,尽管事先进行过一定范围的论证,可要想一步登天臻于完美无缺,只怕也属痴心妄想,相反,倒是难免会出现这样那样始料不及的问题。对此,理应采取兵来将挡、水来土掩的态度,与时俱进进行相应的调整完善,切不可因循守旧固步自封,甚至怕丢面子似地执迷不悟歧路疾行。

作者:郑根岭。

校长 笼子 结果

上一篇: 全国三十一个省市区发布的高考录取分数线一览

下一篇: 英学者到杭州“问诊”西湖英文标识 拒绝雷人译名



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 |网站地图

Copyright © 2012-2020 阡陌资讯网 版权所有 0.21258