初三学生入侵多家网站篡改文件 为炫耀自己水平


 发布时间:2021-02-23 00:22:52

但是连日来仍在网上掀起风波,有参加考试的网友透露,有医学专业网站在考前8小时便贴出答案,且多个题目能够对上号。记者昨天就此事展开调查。市卫生局对此表示,不可能出现试前有答案外泄的情况,不排除有人造假从中牟利,考生千万勿作弊购买答案,否则可能面临被终身取消医师资格考试。考试前8小时 网上提前公布答案? “最后一科考试是星期天下午2:00开始,但在当天上午6点,就有人在网上公布这一科考题的答案!”刚刚参加完本次医师资格考试的黔江地区一名欧姓考生告诉记者,考试结束后,同期参考的考生告诉他,网上在几个小时前就已公布答案。他登录该医学专业网站,其论坛上,果然有一篇发自当天早晨6点的答案,“我们核对发现不少答案都能对上号……” 答案帖已离奇消失 按照该考生的指引,记者昨日下午3点进入该医学网站,此前被考生们热顶的一篇名为《考试答案~!》的帖子已离奇消失,“不仅这个网站上的答案没有了,考试结束后,另外一医学网站上公布的答案帖子也没了!” 考生质疑帖子真实性 也有考生对帖子最后的落款时间表示怀疑。

有考生指出,这篇帖子显示的发帖时间为9月13日早上6点,可是在帖子的右下角留下了发帖者的编辑痕迹,时间为9月13日晚上6点钟左右。不少考生在论坛上质疑,可能发帖者先是发了一个没有实际内容的标题帖,待考试结束后,找人专门负责回忆答案,再修改帖子补充内容,以此造成考题提前泄露的假象。

动机仅是炫耀自己水平,检察院人性化办案不予批捕 一名初三学生非法侵入多家单位的网站篡改其网址,并把这些网站的主页文件改成自己的文件。因为他认罪态度较好,没有造成严重后果,为不影响他的学业,近日,兰山检察院对该学生梁某做出不予逮捕的决定。16岁的梁某是江苏省沛县某中学的在校初三学生。4月2日晚,梁某在家上网觉得无聊,便搜索多家单位的网站玩,结果发现临沂某单位向社会发布信息的网站有漏洞,便利用自己掌握的电脑技术把该单位的主页文件改成了自己的文件。次日上午,该单位网管员准备维护网站时,发现主页文件被人修改,网站无法打开,于是向兰山警方报案。4月16日,梁某被沛县警方抓获,并于当日移交给兰山警方。据梁某交代,他为炫耀自己的计算机操作水平,利用网站漏洞进入其操作系统,先后篡改多家单位的IP地址,修改其主页文件,并故意留言告诉自己的QQ号码。

检察机关认为,梁某的行为涉嫌非法侵入计算机信息系统罪,但梁某认罪态度较好,他的行为又没造成严重后果,如对其逮捕,则会影响其学业,达不到教育、挽救的目的,遂依法作出对梁某不予批准逮捕的决定。新闻链接 非法侵入计算机信息系统罪就是指违反国家规定,侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的行为。我国《刑法》第285条规定:违反国家规定,侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的,处3年以下有期徒刑或者拘役。(来源:齐鲁晚报 通讯员 何风蕊 王增才 记者 吴修安 胡志英)。

“我们现在的态度是,积极推动落实国办转发文件,确保符合条件学生的合法权益,同时也要防止高考移民。我们正在指导和协调各地尽快出台工作的方案。” 袁贵仁说,随着工业化的发展,出现了进城务工人员,目前达到2.45亿。他们的子女相当一部分在接受义务教育,这些义务教育的学生无非是两个出路,一是随着父母走,叫做随迁子女,有2000多万;二是留在家里的留守儿童,有1000多万。目前,进城务工人员的随迁子女大概有79.4%是在公办学校就读,还有10%在政府购买扶持的民办学校就读,大概还剩3%是由进城务工人员自己组成的民办学校上学。“应当说现在初步解决了随迁子女在城市接受义务教育的问题。我说初步解决,因为他是经常流动的,这部分解决了,另外又来一部分,所以还不可能一下就解决,现在还会有这个问题,应当说政策是明确的,责任是清楚的。

”袁贵仁称。袁贵仁强调,现在的问题是,2003年出台的文件允许随迁子女在义务学校就读,现在十年过去了,当年接受义务教育的孩子开始要考高中、考大学了,这个问题就是一个客观的、不能回避的现实问题。袁贵仁提到,为解决这一问题,教育部会同有关部门经过深入调研,起草了一个文件,2012年8月30号,国务院办公厅转发了这个文件,文件是关于进城务工人员随迁子女在接受义务教育之后在当地参加升学考试的办法。这个文件有三点:一是要积极解决。也就是说,要正视这个问题的存在,要正视解决这个问题的重要性和紧迫性,因为它确确实实涉及到一部分群体的利益,要把它摆上重要的议事日程,文件规定,各地在年底前要出台解决的办法。

国务院解决义务教育的文件是要“两为主”的原则,具体怎么解决,由各地根据情况来解决。解决高考问题也是这样。二是要有条件准入。首先家长要符合条件,学生还要符合条件。家长基本条件是在地方有稳定的工作、稳定的住所、稳定的收入,并且交了各种保险,尽管不是户籍人口,但是这个地方的常住人口。学生本人条件是,有可能在这里学了小学、初中、高中,也可能只是高中才来,也可能高中三年都在这里,也有可能高中一年在这里,因此各地会根据实际情况,什么样的学生跟本地生是一样的。还有一个是城市条件,这个城市发展需不需要这个行业、这个群体,这个城市能发展到多大规模,要根据城市发展需要和承载能力,根据这三个条件,各地提出具体的解决办法。

三是因地制宜。由于各地状况不同,因此解决随迁子女在当地升学考试的办法也不同,所以要求各地根据流入地的具体状况制定具体办法、提出具体条件。袁贵仁强调,“教育部正在和各省协商怎么落实国办转发的这个文件。我们现在的态度是,积极推动落实国办转发这个文件,确保符合条件学生的合法权益,同时也要防止高考移民。我们正在指导和协调各地尽快出台工作的方案,这是关于高考的两个问题。”(据中国网文字直播整理) 相关新闻: 袁贵仁:教育规划纲要落实进展顺利 成效逐渐显现 教育部今年将进一步扩大公布质量报告高校范围 袁贵仁:预计今年财政性教育经费4%目标能如期实现 2011年全国资助经济困难生980亿 惠及7800万学生 袁贵仁回应海内外公选高校校长质疑:完全照程序 袁贵仁:用实事求是办法解决大学行政化的问题 袁贵仁谈奥数热现象:根本出路在实现教育均衡 教育部部长袁贵仁:各省高考录取率差距明显缩小。

网站 梁某 文件

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